Il progetto “Educare al gesto grafico e alla creatività grafo-pittorica”
è il risultato di un’esperienza didattica di laboratorio, che si ripete
da diversi anni , realizzata dal docente O.P.P. in collaborazione con
le insegnanti delle classi prime del Circolo. Si valorizza la
creatività grafo-pittorica con il movimento,
il ritmo, il tono e il rilassamento nello
spazio. Il punto e la linea diventano elementi figurativi con effetti
plastici che stimolano l’attività immaginativa. Lo scopo fondamentale
dell'attività è di prevenzione delle problematiche che possono emergere
all'ingresso della scuola elementare. Allo scopo è stato elaborato un
Manuale 
ad uso
dei docenti.
Le
immagini. Il “Progetto accoglienza”
rivolto a tutti i
bambini di classe 1 del Circolo e della scuola dell'infanzia
e prevede una serie di attività che hanno lo scopo di rendere meno
traumatico e più gioioso il passaggio dalla scuola dell’Infanzia alla scuola
elementare. Scarica il
risultato del questionario sull'accoglienza.
Progetto Lettura e biblioteca
Nel plesso di Via Parigi sono in programma diversi progetti di lettura : alcuni, come il
progetto
"UN LIBRO PER CRESCERE" delle classi terze di via Parigi(anno2005) sono
stati proposti sin dalla prima classe e proseguiranno sino alla classe
quinta.
Materiale consultabile: Progetto 1, Progetto 2
Durante il corso del 2005 le classi 3^ A/B della Scuola Primaria di Via Parigi del 1° Circolo Didattico di Selargius hanno realizzato un CD dal titolo "IL MISTERO DELLA VITA" con la rielaborazione del libro “BANDIERA “ di Mario Lodi edito da EINAUDI RAGAZZI Edizioni EL S. Dorligo della Valle (Trieste) 1992. L'anno successivo, senza cambiare la struttura originale, al lavoro sono state modificate le musiche ed è stata aggiunta la voce narrante. E' la versione New preparata per partecipare al Concorso Learning Adwards 2006.
. Nello stesso anno 2005, da marzo a maggio, in collaborazione con la Biblioteca Comunale di Selargius , si sono realizzati ,durante i laboratori di lettura creativa , 17 libri cartonati : sono stati fotografati e inseriti in una raccolta che costituisce un album multimediale.
Da settembre a dicembre 2005 nei laboratori di archeologia sperimentale sono state fatte delle ricerche di storia e cultura sarda ; successivamente nel laboratorio di informatica le insegnanti e gli alunni hanno progettato le pagine del libro multimediale " Negli archivi della nostra storia". Il libro multimediale è uno dei numerosi risultati di un altro progetto parallelo a quello di lettura, che ha lo stesso titolo del libro , ed è stato finanziato con la legge regionale 26/97 e premiato con il Gold INDIRE 2006 .
Progetto di Informatica Multimediale che promuove la progettazione e la realizzazione di esperienze didattiche interdisciplinare mediante l'uso di linguaggi audiovisivi ed informatici. Il progetto coinvolge tutti i docenti e gli alunni del Circolo e si avvale dell'uso di laboratori moderni e funzionali.
Progetto Giornalino scolastico. Prosegue
l’esperienza, iniziata due anni fa, del giornalino scolastico, “La Gazzetta
dello Scolaro”, che coinvolge tutte le scuole del Circolo. L’esperienza
risulta molto interessante per diversi aspetti: - stimola e motiva la
produzione scritta e grafica dell’alunno in quanto il lavoro viene
socializzato tra i compagni e le famiglie; - richiede all’alunno un maggiore
impegno organizzativo e collaborativo, capacità di riflessione e di
argomentazione; - inoltre, poiché il giornalino verrà anche digitato e
inserito nel sito della Scuola, le attività che l’alunno svolgerà col
computer (scrivere testi, acquisire immagini, stampare le copie, ecc.) gli
consentiranno di acquisire ulteriori conoscenze e competenze.
Le classi 5° A/B hanno seguito dei percorsi didattici di arricchimento e hanno partecipato a vari concorsi, si propongono le linee guida progettate dall' insegnante Anna Adele Usai.
