Manda i tuoi articoli !
La
Gazzetta dello Scolaro è il giornale
della nostra scuola, è nato nell'anno scolastico 2001/2002, per volere del Dirigente Scolastico, Dr. Angelo Spiga e del Collegio dei Docenti
ed è giunto al terzo anno di pubblicazione.
L'iniziativa è stata accolta con entusiasmo
da genitori ed alunni.
L’ esperienza coinvolge in particolar
modo tutte le classi del secondo
ciclo con costanza e continuità. Le classi del primo ciclo e le sezioni di
scuola
dell'infanzia contribuiscono inviando materiale per le pubblicazioni.
La redazione del giornale di Circolo
s'inserisce in un progetto più ampio che prevede l'uso sempre più diffuso
mezzi informatici e multimediali e perciò i laboratori multimediali costituiscono un ambiente di lavoro privilegiato.
Infatti, l'uso dei computer per digitare gli
articoli, dello scanner per acquisire immagini, la fotocamera
digitale per testimoniare i momenti significativi di particolari attività didattiche, internet per ricerche e approfondimenti, la stampante per stampare il giornale e poterlo distribuire alle famiglie,
si sono rivelati strumenti indispensabili per l'esecuzione del lavoro e nel contempo il loro uso consente l'acquisizione di nuove competenze per gli alunni.
Attraverso il giornalino, è possibile avere, in
sintesi, una visione d'insieme
delle attività svolte nelle scuole del Circolo.
Di tutte le pubblicazioni ogni volta vengono
fatte copie sufficienti per poter diffondere "La gazzetta dello scolaro" adeguatamente, perché le famiglie, ma soprattutto gli stessi alunni possano leggere tutti gli
articoli realizzati e conoscere quali attività
si svolgono anche negli altri plessi e nella scuola dell'infanzia.
Archivio
L'organizzazione del giornale
In ciascuna classe del secondo ciclo è stato nominato un caporedattore che ha il compito di coordinare
l'attività del gruppo-classe, con la supervisione di un docente.
Gli elaborati realizzati durante l'attività
didattica quotidiana (racconti, approfondimenti,
ricerche, poesie, disegni, ecc...) apprezzati per la pubblicazione,
divengono articoli digitati al computer e corredati da fotografie e disegni.
L'organizzazione degli articoli è a cura delle
redazioni di plesso (costituite dai caporedattori di classe e un docente), infine l'impaginazione, la stampa, la
fascicolazione e la distribuzione è a cura della redazione di Circolo (costituita dai caporedattori delle
classi quinte e un docente).